对于一般水平的英语学习者来说，我是不太推荐背单词的，原因很简单：英语单词和语境联系密切，在不同语境下有不同的引申义和用法，如果脱离语境而一味背单词，即使都背过，也有可能读不懂文章，写作中也不会使用，背了一堆“死”单词，比如昨天就收到了这么一条提问：
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当然，对词汇量很匮乏的英语学习者来说，有必要把词汇量在短时间内快速过一遍。
我之前写过几篇关于词汇的方法贴，大家有空可以翻一下：
英语单词怎么背？语法怎么学？怎么才能读懂原版书？
写给22考研人（上）——如何准备单词和阅读？
 
这几天我在逛微博、微信群的时候，发现大家在背单词方面还是存在一些误区，总结有三：

误区一：按字母顺序背单词
 
最常见的一个误区就是，按字母顺序背单词，如下：
absent
amount
attribute
accelerate
accord
array
这么背单词是没有道理的，因为我们在阅读、在生活中遇到的单词，并不是按照首字母排列的顺序出现的。把 absent 和 amount 放到一起，看似有序，实则对大脑来说杂乱无章。

我们类比一下汉语：
特朗普对华发动了贸易战。
个伞仑从今全众仅念伦认。
 
都是 11 个字，第一种是按语境排列，第二种是按“亻”字旁排列，哪个你更好记？
肯定是第一种。
 
人脑对语境更加敏感，在语境下，单词有了具体的含义和生命，更好理解、也更好记忆；如果脱离语境，单词只是一堆乱码。
 
现在还流行“乱序法背单词”和“A4纸背单词法”，其实都是换汤不换药，乱序背单词，跟按字母表顺序背单词，有什么区别？对大脑来说都是一堆乱码。A4纸背单词，实际上还是把单词孤零零地排列到一起记忆。
有人说这两个方法“有效”，我不否认它的效果，只是这是一个事倍功半的方法。打个比方，你从北京出发，目的地是上海，你可以坐京沪线直达上海，也可以先坐到广州，再折回上海，同样能达到，但你会选择哪条道路呢？“有效”并不意味着“高效”，不要用战术的努力，掩盖战略上的懒惰。
 
误区二：形近词辨析
 
有的同学喜欢把形近词放到一起背，比如：
adept
adopt
adapt
……
averse
adverse
 ……
announce
denounce
pronounce
announce
……
把长得相似的放到一起，不背还可以，一背发现全搞混了。其实形近词不用刻意区分，它们同时出现的概率很小，只要放到语境中学习，完全不会混淆。
 
我们用汉语类比一下，“今”和“令”这两个字，如果我们按照形近字的方式背：
今：本义是指现在，也指现代，当代；引申为副词，即将、立刻、马上。
令：上级对下级发出的指示。
很难记住，而且也容易搞混。时间一久，我们忘了“今”指“现代”，还是“令”指现代。
 
如果我们放到语境中：
今：今天我吃了顿牛排。
令：军官颁布了一道命令。
只要把这两个例句背过，我们自然就掌握了这两个字的含义和用法。人类的大脑，对具体画面更加敏感。

误区三：视频背单词
 
视频背单词是一种很低效的方法。现在大家都喜欢视频学习，因为轻松，自己带只耳朵就可以了。但是，视频学习虽然轻松，但效果有限。看一个单元的视频课，动辄好几个小时，笔记记得满满当当。但当你合上笔记、回顾你背过的单词时，发现什么也想不起来了。这是因为视频学习属于被动学习，我们在看视频的时候，信息只进入了耳朵和眼睛，并没有进入大脑深处，学得轻松，忘得也快。
当然不是说视频学习不好，只是视频和文字有不同的适用范围，视频适合方法、技巧性的学习，或“但当涉猎见往事耳”的横向学习，而文字属于主动学习，适合纵向的、深入的学习，比如积累词汇量、提高阅读 写作能力。
 
如何快速高效地背单词？
 
前面讲到了“不能怎么做”，这里便讲一讲“应该怎么做”：
背单词应该以文章为单位，先读完一篇文章，然后把单词查出来（读英文解释，不要记汉语解释），然后把例句整理下来，每天读例句（而不是孤零零地背单词），一个例句读5～10遍，列表循环。
以文章为单位记忆时，所学单词、句子都属于同一个话题，联系更加紧密，方便记忆。而且在读例句时，我们能更好地理解这个单词的含义和用法。
用这种方法坚持一个月，词汇量和阅读能力就会有很大的提升，坚持一年，词汇量、阅读理解和写作能力能甩其他同学好几条街，足以应对考研、专八。
 
今天的内容比较短，但很重要，希望能带大家摆脱一些低效的学习方法，事半功倍地学习英语。